Новости

В рамках регионального конкурса школьных музеев "Музей - музею!" мы снова встречали гостей. К нам приезжали ребята из Полесской и Орловской школ. Мы чувствовали себя более уверенно. Экскурсоводы уже не так сильно волновались. Самая сложная тема - "Имя героя". О Леопольде Борисовиче Некрасове, чье имя носит наша школа. Очень много дат, названий городов и рек, номеров воинских частей, названий орденов и медалей. Эту тему поделили между собой Киров Кирилл (6 класс), Овчинников Мирослав и Алексеев Кирилл (9 - А класс) и Гладкая Дарья (10 класс). Специально для экскурсий наши экскурсоводы сделали небольшой макет, который помогал понять всю сложность обстановки, которая сложилась при штурме Косы Фрише - Нерунг (ныне Балтийская коса). А еще неожиданно объявился помощник, Базаев Алексей (9 - А класс), который смастерил макет танка "ИС" 1945-го года. Это только добавило красок нашему рассказу. О судьбе девочке - медсестры очень трогательно рассказали Козлюк Арина и Мигура Настя (10 класс). О крестьянском быте, одежде, обуви, орудиях труда очень весело рассказали наши две Софьи, Ваганова и Колесник. Они же организовали небольшой мастер - класс по ткачеству на бердо. Гостям понравилось. Внимательно слушали. Задавали вопросы. Много вопросов! Сразу была видна заинтересованность. Уезжать не хотели. И нам было очень комфортно работать. Приятно, когда гости не торопятся и готовы слушать еще и еще. Если вдруг кого-то заинтересовал наш музей, приезжайте, приходите. Мы с удовольствием проведем для вас экскурсию.

В рамках конкурса "Музей - музею!" наша школа вчера принимала гостей из г. Советска. Мы очень серьезно готовились: продумывали расположение экспозиций, учили слова, работали над имиджем. Администрация школы выделила средства на создание логотипа нашего музея и "бэйджиков" для экскурсоводов. Получилось красиво и очень достойно. Вниманию гостей были представлены три экскурсии. Киров Кирилл (6 класс) и Рожков Тимур (9 - А класс) рассказывали о Леопольде Борисовиче Некрасове, чье имя носит наша школа. О его детстве, школьных годах, о подвигах, которые он успел совершить за свою такую короткую жизнь. Козлюк Арина (10 класс) и Мигура Анастасия (10 класс) рассказали о судьбе девушки - медсестры. Ее котелок случайно оказался в нашем музее, очень заинтересовал, разбередил наше любопытство: "Почему котелок выкинули? Что стало с солдатом? Ранен? Убит? Выжил?" Нам очень хотелось, чтобы выжил. Первые два блока экскурсии затрагивали такие серьезные вещи, как преданность, верность долгу, готовность к самопожервованию. Последний блок - о некоторых вещах, орудиях труда, которыми пользовались наши предки. Об их мастерстве, трудолюбии. Прекрасно рассказали обо всем этом Колесник Софья и Ваганова Софья, ученицы 9 - А класса. Волновались ужасно. Но вот, первое испытание пройдено. Гостям очень понравился наш школьный музей и наши экскурсоводы. И мы испытываем чувство гордости за проделанную работу. Нам еще есть над чем работать, но мы справимся.

Чем мы можем помочь нашим бойцам на передовой? Как мы можем выразить им свою благодарность за то, что мы спокойно живем, учимся, проводим праздники? Только добрым словом и маленькими подарками, сделанными своими руками. "Фенечки на счастье". Эти разноцветные тесемочки мы выткали сами. На бердо. Мы кладем их в каждую посылку бойцам. Дарим, когда участники СВО приходят к нам в школу, чтобы поговорить, ответить на наши вопросы, обнять нас и улыбнуться в камеру наших телефонов. Мы им очень - очень благодарны! Однажды мы спросили: "А что вы с ними делаете?" и услышали в ответ:"Мои - всегда со мной. Как антистресс". Скоро группа взрослых неравнодушных людей отправится в зону боевых действий, в госпиталь. Наши ребята тоже неравнодушные. Они с удовольствием писали письма, рисовали, ткали, выпиливали сувениры. Мы очень надеемся, что наши маленькие знаки внимания хоть капельку помогут раненым скорее выздороветь. Пусть улыбнутся. И пусть они знают, что мы думаем о них и желаем скорейшего возвращения домой.

С 14 октября по 1 декабря 2024 года Министерством образования Калининградской области проводится оценка удовлетворенности обучающихся и (или) их родителей (законных представителей) доступностью и качеством предоставления образовательных услуг в сфере дополнительного образования, а также анализ доступности дополнительного образования детей в Калининградской области. В мониторинге принимают участие: - родители (законные представители) обучающихся в возрасте от 5 до 18 лет по программам дополнительного образования; - обучающиеся в возрасте с 12 до 18 лет; - представители образовательных организаций и индивидуальные предприниматели, реализующие программы дополнительного образования (администрация, методисты, педагоги дополнительного обрывания и другие специалисты); - муниципальные опорные центры дополнительного образования детей. Анализ данных мониторинга в разрезе муниципальных образований будет доведен до сведения муниципальных органов управления образованием не позднее 15 января 2025 года. Пройти анкетирование можно, перейдя по ссылке clck.ru/3DvkbG.